2020

• “Open Educational Resources and Massive Open Online Courses – a way to reach the UN ‘s 4th sustainable development goal?” Guest Lecture within “SOCIAL INTERVENTION: A EUROPEAN AND INTERNATIONAL PERSPECTIVE”, Feb 21,2020, Universidad Complutense Madrid (UCM)

2019

• “Effective support for refugees in (online) higher education? Empirical evidence from an innovative approach”, Presentation at International Conference and Transfer Workshop “Digital Approaches for Increasing Equity in Education – Opening Universities for Refugees”,  December 4-6, 2019, Berlin, Humboldt University ((with Halkic, Belma)
• “Who sets the agenda? Supporting refugees’ pathways to higher education”, Presentation at the Community Informatics Research Network (CIRN) 2019 Conference at Monash University, Prato Campus, Italy , November 6-8, 2019 (with Halkic, Belma)
• “Gute Lehre digital unterstützen  – Erfolgsfaktoren, Strategien, Beispiele”, Invited  Keynote at interStudies_2 Final Conference, University of Greifswald, Germany, October 24
• “Student Support in the Context of MOOC-based Online Education for Refugees”. Presentation at the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) 2019 at RWTH  Aachen, August 2019 (with Halkic, Belma)
• “Die Rolle von MOOCs in der Studienvorbereitung von Geflüchteten”. Invited talk at SYMPOSIUM „Studium gleich Integration? Integrationsdynamiken und Kompetenzen in der deutschen Hochschullandschaft am Beispiel Geflüchteter“ Hannover , July 10-12, 2019.
• “ Open Education  – Digital Approaches for more Equity in Education? “, Presentation & Workshop at the International Seminar “Social Europe Week 2019“, Leuven University College, Leuven, Belgium, April 4, 2019

• “Öffnung der Hochschulen für Geflüchtete durch Digitalisierung – Welche Unterstützung braucht es?” Presentation with Belma Halkic at the 14th Annual Gesellschaft für Hochschulforschung (GFHF) Conference, Magdeburg, March 22, 2019

2018

• “Hochschulzugang für Geflüchtete – was können digitale Angebote beitragen?”, Presentation at Campus Innovation 2018 Conference – Zugang, Transparenz und Diversität: Herausforderungen und Chancen für die Hochschulbildung, University of Hamburg, November 23, 2018, Hamburg
• “Access to Higher Education for Refugees: What Support is Needed?”, Poster Presentation at EAPRIL 2018 – Education & Learning sans frontières, November 13, 2018, Portoroz, Slovenia (with Halkic, Belma)
• „Studium und Lehre im digitalen Wandel – ein Blick auf die Erfolgsfaktoren“, Presentation at Tag der Lehre 2018 – Ist die Kreidezeit vorbei?, University of Graz, Austria, November 8, 2018
• “Hochschulbildung im digitalen Zeitalter – wo stehen wir?”, Presentation at Symposium Digitale Lehre, Ludwig-Maximilian-Universität, June 29, 2018, Munich
• “Kollegiale Beratung online – Brücke zwischen Studium und Praxis”, Presentation at “Perspektiven entwickeln und Qualität sichern – Kollegiale Beratung nach dem ‘Heilsbronner Modell’ “, Kokom.net Conference 2018, June 27, 2018, Heilsbronn

2017

• “MOOCS for refugees: Access and Success in higher education” Presentation with Belma Halkic at International Conference of Education, Research and Innovation(ICERI) 2017, 6-18 November, 2017, Seville, Spain
• ” Education 4.0? Learning and Teaching in a Digital World”, Presentation within the Social Work Colloquium ” Big Data, Facebook, Twitter & Co: Social Work and Digital Transformation” , Munich University of Applied Sciences, Faculty of Applied Social Sciences, Munich, 4 May 2017
• “15 Years Open Education in Europe – implications for Human Resource Management and Social Work”, Presentation & Workshop at the International Seminar “Social Europe Week 2017“, Leuven University College, Leuven, Belgium, 11 May, 2017

2016

• “Studying Social Work Online? Affordances & Challenges for Knowledge Work in the Social Sector”. Presentation at Campus Innovation Conference, 16 November 2016, Hamburg
• “Education to go? – Explorations into seamless learning and other aspects of the Smart Campus”, Presentation at the SUPSI Distance Learning Workshop “Smart Cities, Smart Campus”, 21 Oktober, 2016, Lugano, Switzerland
• “Extending Learning Environments in Higher Education: Online Peer-to-Peer Counseling in Professional Degree Programs of Social Work”, Presentation at EDEN Conference 2016, 14-17 June 2016, Budapest, Hungary
• “E-Portfolios – Chancen und Herausforderungen einer alternativen Prüfungsform”. Presentation at E-Assessment Workshop der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb), 09.May 2016, TH Nürnberg.
• “Anreizsysteme für E-Learning an Hochschulen gestalten – was erreicht wen?” (with Prey, Gisela), Dortmund Spring School for Academic Staff Developpers (DOSS) 2016, 04 March 2016, Dortmund.
• Expert Hearing “Organisation digitaler Lehre”, Hochschulforum Digitialisierung, Thematic Working Group “Governance & Policies” , German Rector’s Conference, 01. February 2016, Berlin
• Expert Workshop & Public Conference within the Project “Mapping OER“, Wkimedia Germany & BMBF, Berlin 22./23.01.2016
• “Multimedial dokumentieren und reflektieren – Lehrkonzepte mit E-Portfolios”, Presentation at E-Learning Day 2016 Munich University of Applied Sciences, 17.01.2016, Munich.

2015

• Workshop “Competency-based Assessment with E-Portfolios” at BASA-online/maps Teaching workshop at Koblenz University of Applied Science “Concepts and Methods for Online Teaching“, 29.10.2015, Koblenz.
• Expert Workshop “Capacity Building for Open Educational Resources” within the Project “Mapping OER“, Wkimedia Germany & BMBF, Berlin 15/16.10.2015
• “Didaktische Entwurfsmuster als Ansatz zur Wissensentwicklung und -teilungin der Lehre mit digitalen Medien an der Hochschule. Eine Exploration.” Presentation at Conference “Verflechtungen II: Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule“, 13-15.10.2015 TU Braunschweig (with Wortmann, D.)
• Session Chair ” New Media and Community Building”, International Conference Informal Learning – State of Play, 5/6. September 2015, University of Siegen
• “Interdisziplinarität aus der Perspektive von E-Learning Supporteinheiten – Das fakultätsübergreifende Projektseminar //Future City//”. Poster Presentation at the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) 2015 Conferencein Munich, 01.-04.09.2015 (with Prey, G. and Wortmann, D.)
• “Enhancing the undergraduate learning experience with digital media – approaches and obstacles of a large-scale implementation“. Presentation at the 7th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) 2015 “Connecting Technology with Education”, 05-08.07.2015, Barcelona, Spain (with Wortmann, D.)
• “Knowledge Management & Social Media: New Tools, New Opportunities for Education?” Keynote at Conference “Knowledge Management: Tools, Concepts & Perspectives, Studienzentrum für evangelische Jugendarbeit in Josefstal, 19.06.2015

2014

• “Assessing Transformational Learning in Online Professional Programs: Methodological Appraoches and Challenges“. Presentation at 8th EDEN Research Workshop 2014, Oxford, 27./28.10.2014 (with Kumar, S.)
• “‘Räumchen wechsle dich’ – Eigenräume und Raumwechsel beim Aufbau einer Online Community of Practice“. Presentation at “#GMW14 – Lernräume gestalten – Bildungskontexte vielfältig denken“, Zurich, 1.-4 September 2014 (with Kumar, S.) *best paper award GMW2014*>
• “E-Portfolios – Fostering Systematic Reflection in Social Work Education“. Presentation at International Conference on Learning and Collaboration Technologies in the context of Human Computer Interaction International (HCII) 2014, Heraklion, 22 – 27 June 2014 (with Kumar, S.)
• “Crossing professional thresholds with networked learning? An analysis of student e-portfolios using the threshold concept perspective.Presentation at Networked Learning Conference (NLC) 2014, April 7-9, Edinburgh (with Kumar, S.)
• “Open Education in Europe – Social Innovation for Learning, Teaching and Training?” Guest lecture at KHLeuven, Leuven University College , April 25, Leuven, Belgium
• „Offering cMOOCs collaboratively: The COER13 experience from the convenors’ perspective”. Presentation at EMOOC 2014, European MOOC Stakeholder Summit, February 10-12, Lausanne (with Ebner, M. , Kumar, S, Thillosen, A.)
• “E-Portfolios as alternative assessment method in study programs for professional students”. Presentation (German) at MoodleMaharaMoot2014, February 25-28.02.14 in Leipzig.

2013

• “COER13 – A MOOC on Open Educational Resources as Change Agent?“, Presentation at ONLINE EDUCA; 4-6, December 2013, Berlin, within Session “MOOCs and Institutional Challenges” (Video)
• “Methods to Foster Interaction and Collaboration in Distance Education – Showcasing Virtual Fairs“. (“Methoden zur Förderung von Interaktion und Kollaboration im Fernstudium – Beispiel: Virtuelle Messen“) Invited Keynote at FFHS Day of Distance Education 2013, Distance University of Applied Sciences Switzerland (FFHS), 27.09.2013 Zurich (German).
• “COER13 / nMOOC – MOOCs als Freie Bildungsresourcen“. Workshop-Contribution at the 4. Conference “Universities and Sustainability – From Project to Structure” at University of Bremen, 20.09.2013: MOOC-Experience with the Online Course on Open Educational Resources .
• “Visible students, visible teachers: Going beyond the accessibility in distance education“. Presentation at the “The Joy of Learning. Enhancing Learning Experience – Improving Learning Quality”. European Distance and E-Learning Network (EDEN) 2013 Annual Conference, Oslo, 12-15 June, 2013
• “Open Educational Resources und Social Media im Kontext von eLearning“. Invited Presentation, e-Learning Day of TU Munich, 13.03.2013
• “Establishing Systematic Quality Development for E-Learning in Higher Education: Challenges, Initial Concepts and Process Reflection“. Presentation at the 7th International Technology, Education and Development Conference 03-06.2013, Valencia, Spain

2012

• “Open Educational Resources: The Way to Go, or ‘Mission Impossible’ in (German) Higher Education?“, Presentation at the International Conference of Community Informatics (CIRN), Prato, Italy, November 7-10, 2012
• Moderation Forum “E-Learning in Hochschule und Wissenschaft” – Mobile Learning, Game-based Learning, Social Learning wbv E-Learning Fachtagung 29./30.10.2012
• “Reflective Practitioners via e-Portfolios? Innovative Formats of Teaching and Assessment in Degree Programs of Social Work”, Presentation at the International EDULEARN Conference 2012 : in Barcelona, Spain, July 2-4, 2012
• “‘Open Educational Resources’ – innovative Triebkraft für Entwicklung und Bildung? Zum Stand der Umsetzung einer realen Utopie im Bildungsbereich“, Presentation at the International Conference: “Confronting social transition, realising utopias, safeguarding the social” in Brixen, Italy 15-17 June 2012
• “Einführung von E-Portfolios im Fernstudium – Nichts leichter (oder schwerer) als das?” Presentation at the Annual HDL Conference (Hochschulverbund Distance Learning) in Brandenburg, Germany, June 8, 2012, S. 81-107
• “Mit E-Portfolios zu(viel) Qualität in der Lehre?” Presentation at the Dissemination Conference USuS (Untersuchung Studienverläufe udn Studienerfolg), 31.05/01.06.2012 in Hamburg, Germany
• “Opening universities to non-traditional students by innovative online formats”. Poster Presentation at the International Going Global 2012 Conference in London, United Kingdom, March 13-16, 2012

2011

• “Online Peer-to-Peer Counseling as a New Collaborative Format in Studying Social Work“. With acknowledgements to Wolfgang Schindler, Institut für kollegiale Beratung, Online Educa 2011, Berlin, Germany, Dec. 2012
• “Wirksamkeit von Online-Beratung – Ergebnisse der Evaluationsforschung”. Fachtagung “Beraten – Planen – Kooperieren: kommunikative Praxis in Sozialen Netzwerken”, Nürnberg, 29.11.2011

2010

• “Open educational resources or closed learning management systems? –The Challenge of Designing ICT Support for Learning Communities in Higher Education“, Presentation at the CIRN -DIAC Conference: Prato, Italy 27-29 October 2010. coordinated by: Centre for Community Networking Research, Monash University, Australia
• “One more tool – or exploring the practice of introducing new technologies in dispersed communities” Presentation at International Conference on Networked learning, Aarlborg, Denmark 3-4th May 2010, together with John D. Smith and Beverly Trayner (Refereed Article)
• “Wer hat gesagt, dass Lernen leicht ist? Voraussetzungen für erfolgreiches E-Learning aus lerntheoretischer Sicht“. Eingeladenes Impulsreferat bei der Zukunftswerkstatt FNMA Salzburg des Forum Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) an der Universität Salzburg, 10th May 2010
• “Bologna revisited in Bavaria – Impulse für die Qualitätsentwicklung aus dem BMBF-Projekt ‘Untersuchung Studienerfolg und Studienverlauf’ (USuS)“. Presentation at the HDL Distance Education Conference, 18.06.2010 in Brandenburg, S. 9-38

2006

• Arnold, P.: Virtuelle Communities und Lernen in Gemeinschaft. Eingeladener Impulsvortrag im Rahmen der Tagung SCHOLA-21 RELOADED der Deutschen Kinder- und Jugend-Stiftung, Berlin, am 03.04.2006

2005

• Arnold, P.: Communities of Practice. Grundlagen, Aufbau und Entwicklung. Eingeladener Fachvortrag im Rahmen des Partner-Workshops des Portal-Projekts e-Teaching.org am Institut für Wissensmedien, Tübingen, am 8.12.2006
• Arnold, P.: Bundesleitprojekt “Virtuelle Fachhochschule für Technik, Informatik und Wirtschaft” – Didaktik und Evaluation aus Gender-Perspektive. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung “E-Learning & Gender in den Angewandten Wissenschaften” an der Hochschule für Angewandte Wissenschaft Hamburg am 3.11.2005
• Arnold, P.: Gestaltung vernetzter Lernwelten – Erfolgsfaktoren und Herausforderungen. Keynote-Vortrag auf der 3. Landeskonferenz E-Learning in Mecklenburg-Vorpommern. Rostock 24.10.2005
• Arnold, P.: Qualität im E-Learning entwickeln – Vorgehensmodelle und Praxisreflexion. Eingeladener Vortrag im Rahmen des Workshops zu „E-Learning -Didaktische Anforderungen an Szenarien zum selbst gesteuerten Lernen“ beim 2. Fernausbildungskongress, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg, 22.09.2005
• Arnold, P.: Online-Communities zwischen Wissensmanagement und E-Learning – Versuch einer interdisziplinären Annäherung an ein modisches Konzept. Eingeladener Vortrag im Rahmen des Workshops zu „Online Communities“ beim 2. Fernausbildungskongress, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg, 20.09.2005
• Arnold, P. mit Smith, J. & Trayner, B. : Narrative and Context in Online Settings – a Communities of Practice Perspective. Workshop im Rahmen der Communities and Technologies Conference 13.06.2006 Mailand, Italien
• Arnold, P.: Bedeutung von Online Communities für die Sozialinformatik. Eingeladener Vortrag am Fachbereich Sozialwesen der Fachhochschule München, 10.06.05
• Arnold, P.: Bedeutung von Computer Supported Cooperative Learning für die informatische Bildung. Eingeladener Vortrag am Institut für Didaktik der Naturwissenschaften der Universität Salzburg, 19.03.2005
• Arnold, P.: CSCL in Bildungsprozessen -Entwicklung einer neuen Lehr- und Lernkultur? Eingeladener Vortrag am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung der FernUniversität in Hagen, 14.01.2005

2004

• Arnold, P.: Explizites und Implizites Lehren und Lernen mit digitalen Medien – Didaktische Aspekte, Möglichkeiten und Grenzen Eingeladener Vortrag am Institut für allgemeine Didaktik und Schulpädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaft , Universität zu Köln, 11.11.2004.
• Arnold, P.: “Communities of Practice in der Fernlehre – Gratwanderung zwischen Selbstorganisation und didaktischem Design“. Eingeladener Vortrag 1. Fernausbildungskongress, Helmut Schmidt Universität Hamburg. 21.09.2004.
• Arnold, P.: Bildung durch E-Learning? -Potenziale und Begrenzungen computervermittelter Kommunikation und Kooperation für Bildungsprozesse Eingeladener Vortrag FernUniversität in Hagen, 02.03.2004.
• Arnold, P.: Designing for Lifelong Learning -Challenges, Tools and Research Agenda Eingeladener Vortrag am Jacobs Center for Lifelong Learning and Institutional Development, International University of Bremen, 16.01.2004.

2003

• Arnold, P.: Standardisierung im e-Learning – Gewinn oder Verlust aus didaktischer Perspektive? Eingeladener Vortrag an der Fachhochschule Kiel, Studiengang Multimedia Production, 02.12.2003.
• Arnold, P.; Smith, J.: Adding connectivity and losing context with ICT: contrasting learning situations from a community of practice perspective. Vortrag auf der International Conference on Communities & Technologies 19.9.-21.9.2003 in Amsterdam, 21.09.2003.
• Arnold, P.; Smith, J. et al. : Phase change in Communities of Practice. Gestaltung eines interdisziplinären eintägigen Workshops im Rahmen der International Conference on Communities & Technologies 19.9.-21.9.2003 in Amsterdam, 19.09.2003.
• Arnold, P. , Kilian, L. & Thillosen: Pädagogische Metadaten im e-Learning: allgemeine Problemfelder und exemplarische Fragestellungen am Beispiel der Virtuellen Fachhochschule. Vortrag auf der 8. GMW Tagung vom 17.9.-19.9.2003 in Duisburg, 17.09.2003.
• Arnold, P.: Virtuelle Gemeinschaften im Fernstudium – Probleme und Perspektiven. Eingeladener Vortrag FernUniversität in Hagen, 10.09.2003.

2002

• Arnold, P.: Inhaltliche und technische Aspekte webbasierter Lehre in der Wirtschaftsinformatik. Eingeladener Vortrag an der FH Brandenburg, Fachbereich Wirtschaft, 27.11.2002.
• Arnold, P.; Kilian, L.; Thillosen, A: „So lonely!?” – Online-Betreuung als kritische Erfolgsbedingung beim telematischen Studieren. Ergebnisse einer Befragung von Studierenden und Mentoren in der Virtuellen Fachhochschule für Technik, Informatik und Wirtschaft (VFH). Vortrag auf der GMW Tagung 17.-19.9.2002 in Basel.
• Arnold, P.: Didaktik der beruflichen Informatik – Konturen eines neuen Forschungs- und Lehrgegenstands, Eingeladener Vortrag an der Universität Hamburg, Fachbereich Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 14.08.2002.
• Arnold, P.; Kilian, L.; Thillosen, A.: Training of Online-Facilitators as a Key Issue in Implementing Virtual Learning: Organizational Approach and Course Design within the Virtual University of Applied Science, Germany. Presentation at the World Congress Networked Learning in a Global Enviroment, Challenges and Solutions for Virtual Education. 2002, Berlin, 02.05.2002.
• Arnold, P.; Thillosen, A.: Aufgabenorientiertes Lernen in telematischen Studienmodulen: Aufgabenformen, Aufgabentypen und Aufgabengestaltung; Vortrag bei den 12. Hochschultagen Berufliche Bildung 2002, Köln, 15.03.2002.

2001

• Arnold, P.: Didaktisch-methodische Einsatzkonzepte beim eLearning: State-of-the-Art und Qualitätsstandards“, Vortrag bei der Tagung „eLearning die Erschließung von MitarbeiterInnenpotenzial“ der IMBSE in Moers, 13.09.2001
• Arnold, P.: Communities of Practice als Analyseeinheit für kooperatives telematisches Lernen. Eingeladener Vortrag an der Fachhochschule Lübeck, 05.07.2001.
• Arnold, P.: E-Learning – Didaktische Gestaltungsprinzipien und ihre technologische Umsetzung. Eingeladener Vortrag Mulitmedia Campus Kiel, 18.04.2001

2000

• Arnold, P.: Addressing Two Barriers at Once: Online ICT-Training for Female Employees in the SME Sector, Presentation at Online Educa, International Conference on Technology Supported Learning & Training, Nov. / Dez. 2000, Berlin, 30.11.2000.
• Arnold, P./ Tesch, P.: Virtuelle Lernumgebungen – Einsatzkonzepte, Software und Problemfelder. Vortrag und Workshop auf der INET-Bundesfachtagung in Hamburg, September 2000, 25.09.2000.
• Arnold, P.; Putz, P. (2000): Communities of Practice als Orientierungsrahmen für die Gestaltung virtueller Lernumgebungen. Vortrag auf der Europäischen GMW -Fachtagung „Virtueller Campus“, September 2000, Innsbruck, 19.09.2000.
• Arnold, P.; Putz, P. (2000): Communities of Practice – A seminal framework for designing online seminars. Presentation at the Annual Conference of the Association for Learning Technologies (ALT-C 2000), Manchester September 2000, 11.09.2000.
• Arnold, P.: Orientierungsrahmen für die Gestaltung virtueller Lernumgebungen – ein Beitrag zur Didaktik internetbasierter Lernszenarien. Vortrag am Institut für Rechnergestützte Wissensverarbeitung der Universität Hannover, 11.02.2000.